物理教研室的前身是创建于1958年的数理教研组。开设课程是针对临床医学专业（专科）的《物理学》。1960年4月，学院成立基础医学部，数理教研组划归基础医学部。1962年9月牡丹江医学院改办牡丹江卫生学校，基础医学部也随之撤销，数理教研组归在普通学科。涵盖专业：医士、护士专业，学制三年，开设课程《物理学》。1968年以后，“文革”期间，学校没有招生，数理教研组解散。1978年12月，牡丹江卫生学校改建为牡丹江医学专科学校。1979年，学校成立物理教研室，隶属于重新组建的基础医学部。恢复临床医学专业（专科）、放射线专业（专科）招生，开设课程《物理学》、《电工学》。

1986年3月恢复牡丹江医学院，物理教研室隶属基础医学部。承担临床医学专业（本、专科）《医学物理学》、《高等数学》、放射线专业（专科）《电工学》， 全校各专业《计算机基础》等课程，教师12名、教辅4名。1987年6月，分离成立影像技术教研室，隶属基础医学部；1991年2月，分离成立数学教研室，隶属基础医学部；1992年分离成立物理电工电子实验室；1994年12月，分离成立计算机中心，隶属学院办公室。1990年，增设了医学影像学本科专业，开设《医学影像物理学》课程。

2000年9月，物理教研室划归医学影像学系。2002年新增医学影像学专业《基础物理学》、制药工程专业《药用物理学》课程。2014年12月，分离成立图像处理教研室。随着学院的发展，专业不断增加，培养方案与时俱进。教研室现有专职教师三名，教授、副教授、讲师各1名。承担医学影像学、医学影像技术、生物医学工程、临床医学、麻醉学、预防医学、口腔医学、药学等专业的《医学影像物理学》、《医学物理学》、《药用物理学》、《辐射防护学》、《生物物理学》、《医学影像成像理论》、《放射物理与辐射防护》、《物理学》、《基础物理学》、《超声物理》等课程的理论与实验教学任务，年均授课1000学时左右。

在教学中坚持基本理论、基本知识和基本技能的有机结合，制订具有专业特色的教学大纲。注重教书育人，坚持用最新的教学理念来指导课程的建设，教研室注重教学方法和教学手段的改革，提出了多项优化教学改革项目和措施，采用案例式和线上线下混合式等多种教学方法，探索了教材的立体化建设，重视现代教育技术的应用，提高了本科教学的教学质量和教学效果。

物理教研室有稳定的科研方向，承担国家级、省教育厅、卫生厅、学院科研立项近20项；在国家级和省级学术期刊上发表论文近50篇；完成的科研立项获多个省级学术奖项；主编和参编规划教材、协编教材40余部。

（数据更新2022年3月）