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学校党委深入贯彻落实省党代会精神，把全面攻坚克难作为机关“能力作风建设年”活动的重点，以“四个体系”为支撑，明确“围绕大局抓攻坚，立足中心破难题”任务，采取“四聚焦四促进”措施，精准落实，统筹推进，切实以攻坚破难实效提升能力作风建设成效。

聚焦选题立项，以找准问题促进谋篇布局。聚焦学校发展，综合运用自检自查、征求意见、基层调研等多种方式，全面梳理学校教育教学运行、科研学术研究、医疗运行管理等重点工作中的难点，坚持直面问题不回避、直面困难不退缩、直面挑战不低头，深入检视剖析长期困扰学校工作“老大难”问题，形成问题清单，列入攻坚破难项目。前期归纳征集意见建议31条，经学校党委常委会审议通过3个攻坚克难题目。

聚焦顶层发力，以头雁作用促进统筹推进。成立学校集中攻坚破难行动专项工作组，学校党委书记亲自挂帅“攻坚破难”主战场，对师生反映强烈集中的问题，提级攻坚，高位推动。实施项目化推进、台账式管理，采取“一个难题、一位领导、一套方案、一个专班、一抓到底”的工作模式，分析研判攻坚项目轻重缓急、难易程度，分类建立攻坚破难行动方案，明确落实责任、措施、效果及完成时限。充分发挥抓总协调作用，积极发挥学校各基层党组织及职能部门协调沟通作用，加强谋划统筹、工作协调和常态化指导。

聚焦从严调度，以督导评估促进精准落实。建立督导调度机制，定期开展专项调研、巡回检查，随机进行走访抽查，每月调度、季度督导、半年评估、年底验收，确保攻坚有力有效。学校机关“能力作风建设年”活动领导小组办公室积极发挥从严调度职责，每月深入涉及攻坚破难项目部门及公共卫生综合实训中心项目、附属红旗医院重大疫情基地施工现场，了解攻坚项目进展情况，及时掌握攻坚进度，针对推进中显现出的人员能力不足等现象，及时“补课充电”，对攻坚项目进程中出现的难点问题，采取一线集体会商等方式，向学校党委常委汇报，快速解决。不断强化要素保障，整和人财物等各方面资源，全力保障推进攻坚项目加速破解。主管校领导深入现场55次，相关部门一线集体会商84次，项目专项汇报62次，项目进展情况宣传报道6次。

聚焦结果导向，以工作目标促进成果检验。坚持工作目标向攻坚成果聚焦，迎难而上，精准落实，有效推进，众力攻坚，以实际成效检验攻坚质效。围绕学校“进一步加强人才引进，做好发现、培养、引进、用好、服务人才工作”“进一步推进基建工程项目建设”“进一步推进形式主义、官僚主义专项整治”等攻坚项目，学校上下齐力全年攻坚，目前，各项工作有序推进，能够完成预期目标。学校党委将对在攻坚破难实践中取得重大突破的部门，给予通报表扬，将干部在攻坚破难中担当作为、敢闯敢试的突出表现，作为今后选拔任用干部的重要参考，对工作不深入不认真、影响工作进度的，给予提醒问责。

供稿：组织部|编辑：杜娟|编审：李晓明