根据《国家教育发展中长期规划（2011-2020）》《黑龙江省教育发展中长期规划（2011-2020）》《黑龙江省教育发展“十三五”规划》等，结合学校实际情况，制定本规划。

一、现实基础

2011至2015年，学校各项事业有了长足的发展，实现了“十二五”发展规划的各项目标，为“十三五”期间各项事业的发展奠定了坚实的基础。

办学规模迅速扩大。普通本科招生计划2400人，本科在校生10501人。取消专科招生，招生层次、结构更加优化。

办学层次提高。现有省级重点学科4个、省级重点培育学科2个。2013年获得硕士学位授予权，基础医学、生物学、临床医学为学术学位授权学科。2014年，临床医学、护理学专业获得专业学位授权。在校硕士研究生117人。

教学实力显著增强。顺利通过国家临床医学专业认证和全省特色应用型本科院校建设项目验收。新增生物医学工程等5个本科专业，本科专业达到20个。医学影像学、临床医学、麻醉学、医学检验专业建成省级重点专业。24000平方米的医学技能培训综合楼投入使用。全校教师参编国家级规划教材、特色创新教材共230部,其中主编69部。承担各级各类教育研究课题271项，其中国家级立项14项、省级立项130项。获得各级各类教研成果奖171项。其中省级教学成果奖8项、省级教育研究成果奖115项。教学仪器设备总值达到1.5亿元。图书馆藏书110万册。

师资队伍素质明显提升。校部具有硕士学位教师252人，具有博士学位教师71人，具有硕士、博士学位教师占专任教师76.67%。有龙江学者特聘教授1人，省级学科带头人1人，省级领军人才梯队1个，省级教育科学研究团队1个，均实现历史突破。新增省级教学名师1人，博士生导师5人，硕士生导师189人。

科研工作实现突破。获得各级各类科研项目510项，其中国家级科研项目46项、省部级科研项目33项，累计获得科研经费2118.5万元。发表论文5489 篇，其中SCI、EI收录270篇。获得科技成果奖励123项，其中省部级奖励29项。获得专利115项。现有省级生物医药技术服务平台1个、省级重点实验室2个、省高校重点实验室2个。

学生工作明显加强。推进辅导员队伍建设，开展了社会实践等主题教育活动和丰富多彩的校园文化活动，学生综合素质不断提高。加强了特困生工作和学生心理健康教育工作。加大就业工作力度，毕业生一次就业率、年度就业率高于全省平均水平。

附属医院快速发展。附属医院规模、功能不断完善，服务水平和效益明显提升。红旗医院医疗设备总值达2.2亿元，3.4万平方米的新病房楼投入使用，成为全国第一批住院医师规范化培训基地。2015年收入达4.5亿元。附属二院开工建设内科病房楼，2015年收入达1.5亿元。

后勤工作保障有力。牡丹江电力电容器厂土地移交黄金城娱乐,黄金娱乐登陆，校园占地面积增加2.2万平方米，达到74.7万平方米。校舍建筑面积增加4.1万平方米，达到34.7万平方米。完成了校园绿化、美化、亮化工程，校园面貌明显改变。

和谐校园初步形成。继续实行校务公开，请教代会代表参与监督，学校重大决策经教代会代表讨论通过后实施。群众路线教育实践活动整改工作、省委巡视整改工作成效明显。全校师生对学校发展的成果、各项改革措施普遍感到满意，形成了团结协作、竞争向上的良好氛围和发展环境，获得“全国文明单位”称号。

二、指导思想、发展理念

1、指导思想

全面贯彻党的教育方针，服务高教强省和人力资源强省建设，办人民满意的教育。以内涵发展为核心，立足龙江，面向基层，辐射全国，促进规模、结构、质量、效益协调、可持续发展，不断提高人才培养质量，增强学生创新创业意识和能力，培养基础扎实、实践能力强的应用型人才。以特色发展为目标，不断丰富和完善大学功能，积极创建高水平特色鲜明的应用型医学院校。

2、发展理念

在“十二五”期间规模有序扩大的基础上，结合全国本科高校转型等形势需要，“十三五”期间要坚持创新发展、内涵发展、特色发展、协调发展、和谐发展，提高发展质量。

坚持创新发展，以创新为动力，大力推进教学、科研、医疗、管理、服务等方面改革创新，引领学校各项事业发展。坚持内涵发展，按《本科医学教育标准》、相关专业教育标准及医学研究生培养标准，规范人才培养过程，提高人才培养质量。坚持协调发展，以全面增强学校办学实力和综合影响力为目标，正确处理好人才培养、科学研究、社会服务、文化引领与创新的关系，保证各项事业协调、健康发展。坚持特色发展，在应用型人才培养、队伍建设、专业建设、大学文化建设等方面形成鲜明的特色。坚持和谐发展，以学生为主体、以教师为主导，充分发挥师生的主人翁作用，营造师生和谐、干群和谐的良好内部发展环境。

三、发展目标

师资队伍素质明显提升，科研实力进一步增强，办学条件进一步改善，学科、专业结构更加优化，研究生培养规模不断扩大，办学特色日益显现，社会服务能力、大学文化建设显著增强，整体办学水平和人才培养质量稳步提高，社会知名度明显提升，为将来获得博士学位授权、建成高水平特色应用型大学创造条件。

办学规模目标：2020年各类在校生14500人，其中，普通本科在校生11000人，硕士研究生500人，成人教育学生3000人。

办学特色目标：丰富“两为”特色内涵，突出应用型人才培养，积极探索适应社会发展的专业、学科、人才培养模式，在全国同类同层次院校中有明显的比较优势。

教学质量目标：学生的综合素质和实践能力明显增强，外语和信息技术运用能力有较大提高，创新创业意识明显增强，适应社会发展需要。本科毕业生一次就业率、年度就业率高于全省平均水平。

师资队伍建设目标：专任教师总数达到500人左右。其中教授120人、副教授150人；具有硕士研究生学历（硕士学位）教师340人，具有博士研究生学历（博士学位）的教师120人。培养2-3名省级学科领军人才，师德师风水平进一步提高。

学科建设目标：新增硕士授权点2-3个，硕士学位授权一级学科达到5-6个，把现有的省级重点学科建成省内具有较大影响的学科。评定校级重点学科10个左右。大力扶持一批具有发展潜力的学科。

专业建设目标：专业布局更加合理，专业综合实力明显增强。增设本科专业2-3个，本科专业总数达到22-23个。加强工学、理学学科门类建设，工学专业达到3个。进一步提高原有的省级重点专业、省级和国家级特色专业的水平，保持领先。

科研工作目标：进一步凝练科研方向，组建研究所(或平台)2-3个，培育3-5个高水平科研创新团队，获得国家级项目35项、省部级项目30项；获得省部级科学技术奖20项，争取获得国家级科研、教学奖励1-2项。获得授权发明专利10项，发表三大检索收录论文400篇。

学生工作目标：完善教育、管理、服务“三位一体”工作体系，形成全方位、全过程、全员育人的 “三全育人”工作格局，全面提升学生工作科学化、精细化水平。专职辅导员数量达到45名，其中博士学历1-2人。学生思想政治教育和德育工作效果显著，主题教育和文体科技活动活跃，自主黄金城娱乐,黄金娱乐登陆的良好风气形成，学生综合素质明显提高。

办学条件目标：总体办学条件进一步改善，教学科研仪器设备总值新增6200万元，达到2亿元。图书馆藏书量增加20万册，达到130万册。

后勤工作目标：为教学、医疗、科研提供有力保障，服务质量和效率进一步提高。合理规划原牡丹江电力电容器厂建设，进一步绿化、美化校园，优化校园功能分区，实现国家节能减排指标，创造舒适黄金城娱乐,黄金娱乐登陆环境。

附属医院目标：

红旗医院成为我省东南部地区具有显著优势的医疗、教学、科研中心，部分临床科室达到省内先进水平，师资队伍建设有新的突破，基本建成现代化医院，完成一分院建设，彻底解决门诊功能。建筑面积10万平方米，医疗设备总值3亿元，年收入8亿元,固定资产总值9亿元。

附属二院人才队伍建设和医疗技术实现突破，临床教学水平和科研能力迅速提高，建成较高水平的三级甲等医院。建筑面积7万平方米，医疗设备总值1亿元，年收入2.5亿元,固定资产总值5亿元。

社会服务目标：发挥医药人才、设备等优势，促进产学研相结合，努力实现科研成果转化，为黑龙江东南部地区经济社会发展提供技术和智力支持，进一步扩大学校的社会影响。

和谐校园建设目标：推进大学文化建设，弘扬社会主义核心价值观，凝练牡医价值观念，巩固全国文明单位建设成果，深入开展全国文明校园创建活动，实现师生关系、党群关系、干群关系和谐，确保政治稳定、校园安定。

改革目标：转变发展理念，凝练发展思路，全面推进教学、科研、医疗、服务、管理等方面的综合改革和人事分配制度等专项改革，全面推进依法治校，建立起与学校发展要求相适应的管理体制与机制，全面提高管理水平与效益。

四、发展任务

1、全面推进特色应用型大学建设。坚定高水平、特色鲜明的应用型医学院校的建设目标，要在应用型医学人才培养领域争创一流。进一步明确特色应用型大学建设思路，以服务面向和人才需求为导向，形成鲜明的应用型人才培养特色。继续丰富“二为”办学特色内涵，开展基层、农村医疗卫生状况和人才需求的社会调查，根据社会需要，扩大全科医学招生，把这一特色做强。完善以“岗位胜任能力”为目标的“三位一体”人才培养模式，即以通识教育和专业教育相结合的知识教育、以实践能力为核心的执业能力培养、以职业精神为主线的人文素质养成，制定和实施特色人才培养方案。优先建设临床医学、医学影像学等七个校级特色专业，强化实践教学与实习基地建设，培养学生较强的实践能力。积极推进特色专业的培养模式，如医学影像学专业的“医工结合”特色、临床医学专业的“重医德、强技能、为基层”特色等。进一步凝练和弘扬团结、奉献等牡医精神内涵，宣传校训、校风、校歌、校徽等学校标志，形成独特的大学文化。

2、全面提高人才培养质量。进一步转变教育思想观念，开展相关宣传、研讨活动，教育和引导广大教师树立现代教育理念和先进人才培养观念。按国家本科医学教育标准及相关专业教育标准，规范人才培养过程，推进教学综合改革，科学制定人才培养方案，合理设置课程体系和教学内容，突出学生实践能力培养，做好本科教学审核评估、相关专业认证及整改工作。加强课程建设，推进双语教学，提高双语授课课程比例。支持教师参编国家级规划教材、特色创新教材，积极开展教育教学研究，申报高层次教学成果奖励。适应高等教育信息化的需要，加强教学条件建设，实现教育条件现代化。完善医学技能训练配套设备，完善省级实验教学示范中心、更新各专业实验室仪器设备。加强文献信息资源建设，引进高水平数据库，提高文献信息保障水平。完善教学质量保障体系，进行人才培养全程监控，建立毕业生质量跟踪调查反馈和保证人才培养质量的长效机制。扩大对外交流，做好与太平洋国立医科大学合作办学项目，积极与国内外医学院校开展联合办学。普通本科年招生规模稳定在2400人左右，成人学历教育年均招生规模1,000人。要高度重视继续医学教育，积极开展国家级、省级继续医学教育项目，推动成人教育和继续教育有较大发展。

3、全面提高科研水平。发挥科研对教学的促进作用，努力实现教学与科研互动。继续凝练研究方向，围绕抗纤维化生物治疗研究、肿瘤基础与应用研究等方向，争取出高水平成果，形成优势。加大对省生物医药技术服务平台、省重点实验室、省高校重点实验室、校企共建工程技术研发中心的支持力度，完善科研平台管理制度，加快平台管理的数字化进程。增加省级重点实验室1个，优化组建研究所(或平台)2-3个。实施中青年科研骨干重点培育计划，每年重点资助具有良好发展潜力的中青年教师深造。通过学术交流、项目资助等方式，加快后备学科带头人成长。实施“科研创新团队”培育计划，鼓励跨学科组建项目团队，培育3-5个在省内有影响的高水平科研创新团队。获得授权发明专利10项，发表三大检索收录论文400篇。鼓励专家、教授、学科带头人参加有影响力的国际或国内高水平学术会议，定期邀请国际及国内高水平专家来校讲学并开展科研合作。

4、全面提升师资队伍素质。重点引进高水平知名院校的毕业生，专任教师总数达到500人，师资队伍达到700人，具有国际化教育背景的教师要有一定比例。加强学科带头人队伍建设，对成果突出、发展潜力大的学科带头人、优秀博士进行重点培养和扶持，选派学科带头人到国内外著名高校和科研单位、国家重点实验室和国家开放实验室访学，开展合作研究，引进或培养省级学科领军人才2-3名，建设3-4支省级教学领军团队。教授120人、副教授150人，二级教授、三级教授占教授总数的30%。鼓励教师攻读硕士、博士学位，具有硕士研究生学历（硕士学位）教师340人，具有博士研究生学历（博士学位）的教师120人。鼓励各二级教学单位在校内聘用符合高校教师条件、具备专业教学能力的兼职教师，积极外聘教师。着重加强第二临床医学院的师资队伍建设，重视非隶属教学医院师资队伍建设。对一线教师采取多方面倾斜政策，为教师营造良好的学术环境、工作环境和生活环境。加强师德教育，师德师风水平进一步提高。开展教学名师、教学标兵、教学新秀等评比，激励教师提高教学水平。完善激励政策，建立竞争机制，鼓励优秀人才脱颖而出。

5、全面提高学生工作科学化、精细化水平。强化服务发展型工作理念，形成“三全育人”的工作格局，完善思想政治教育、学生事务、学业指导、帮困助学、心理建康教育、就业指导6个服务平台。以社会主义核心价值观为引领，发挥思想政治教育主渠道作用，开展职业道德教育，全面提升学生思想道德素质。创新工作载体，以“互联网+德育”为驱动，充分发挥德育的育人功能。广泛开展主题鲜明、品位高雅、寓教于乐的校园文化品牌活动。实施人文素质教育提升工程，探索学生自我管理新途径。深入推进学风建设工作，引导学生自主黄金城娱乐,黄金娱乐登陆。完善资助体系，精准确定资助对象，充分发挥资助育人功能。不断提升心理健康教育教师队伍素质，加强人文关怀和心理疏导，提升大学生心理健康教育服务水平。拓宽就业市场，深化就业指导，实施“互联网+就业创业”工作模式，建立大学生就业信息管理平台，提高就业服务效率。本科毕业生一次就业率、年度就业率高于全省平均水平。加强辅导员队伍建设和培训，完善辅导员队伍考核和管理机制，积极参加省级或省级以上辅导员岗位培训，提高辅导员业务能力和科研水平，打造一支专业化、职业化的辅导员队伍。

6、全面加快附属医院发展。红旗医院完成一分院异地新建工作，建成功能齐全、设备先进的门诊、急救中心和眼科医院。引进三维高清腹腔镜、彩超、高端CT、PET-CT等设备，开放床位1500张，建立在全市有影响力的特色专病诊治模板10个。引进高学历实用型人才（博士生）20至25人，护理本科学历80%。培养省级学科带头人1-2名。引进新技术、新项目20项以上。提高临床教学水平，承担较高水平的科研项目。附属二院搞好新院规划及二期工程的建设，力争引进硕士30名、博士5名及较高水平的实用性人才。新增市级学术委员会主任委员3—5人，省级学术委员会委员30人以上。开展新技术、新项目25项以上。规范临床教学，积极承担科研项目。基本实现较高水平的信息化、数字化管理。

7、全面推进依法治校。完善党委领导下的校长负责制，坚持党委决策和分工负责，贯彻民主集中制，严格执行“三重一大”事项论证、决策制度。完善和严格执行以学校章程为核心的学校规章制度，按照章程管理学校，在学校章程原则范围内，制定和完善规章制度，确保各项规章制度科学、合法、符合学校的实际，并在工作中严格执行。完善依法决策体制，建立法律顾问制度和法制工作机构，制定和执行学校重大决策风险评估制度，健全决策监督机制，提高学校依法决策、科学决策、民主决策水平，全面推进校务公开，保障广大师生的权益，从源头上预防和化解各种矛盾。提升学术自治水平，落实《高等学校学术委员会规程》、《普通高等学校理事会暂行规程》等法规，充分发挥学术委员会等学术团体的作用，学校有关学科建设、专业建设、科研评审等学术事宜由专家来决定，充分发挥教授治学的作用，减少行政干预。加强民主管理、民主监督，落实教代会职权，学校重大决策和涉及教职工利益的政策，都要充分论证并广泛征求各方面意见，经教代会代表集体表决通过。坚持依法治校与以德治校相结合，依法规范学校管理的同时，领导干部要加强个人品德修养，关爱师生，以人格赢得信任，推进学校管理工作。

8、全面推进综合改革。推进学校管理体制改革，扩大二级学院办公差旅、学科建设、师资培训等经费使用自主权。推进教学改革，创新人才培养模式，改革人才培养方案，改进教学模式、方法及考试方式，开展网络教学，探索应用慕课、微课、翻转课堂等教学模式。推进师资管理体制改革，强化教师发展中心职能，建立师资统一管理体制，建立临床教学师资管理体系和管理制度。推进科研管理体制改革，围绕科研方向、科研队伍、科研资源等核心要素，实施科研工作分级管理。推进人事分配制度改革，完善职称评审、聘任制度，实施岗位聘任、教授分级、绩效工资、分类管理，以成果和贡献为核心，完善竞争激励机制，努力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好环境。推进创新创业教育改革，把创新创业教育融入人才培养全过程，培养学生社会责任感、创新创业精神和创新创业能力。更新观念，深化创新创业实践，加强创新创业平台建设，实施项目引导和孵化，支持学生自主创业。根据普通高校基于高考和高中学业水平考试成绩综合评价、多元录取机制，改革黄金城娱乐,黄金娱乐登陆招生制度。推进后勤管理体制改革，为教学、医疗、科研提供有力保障，进一步提高服务能力。推进附属医院改革，两所附属医院要落实国家、省医疗卫生体制改革精神，提升医疗技术水平，调整医疗资源布局，转变服务模式。推进财务管理改革，坚持国库集中支付，严格执行预算，努力实现增收节支。及时掌握有关信息，积极争取省发改委、省教育厅、省卫生厅等上级部门的经费和政策支持。

9、全面提升党建工作科学化水平。加强思想政治工作，开展形势政策教育和政治理论黄金城娱乐,黄金娱乐登陆，坚持正确的舆论导向，以习近平系列讲话精神统一党员干部的思想和行动。加强领导班子和干部队伍建设，注重培养选拔政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的领导干部，优化领导班子知识结构和专业结构。加大干部培训力度，着力提高领导干部行政能力和领导水平。注重干部梯队建设，完善干部聘任制和考核评价机制。加强党的基层组织建设，规范党内政治生活，配齐、配强基层党务干部，创新基层党组织活动内容和形式，做好在高知识群体和学生中发展党员工作，发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，深入开展群众路线教育整改、省委巡视整改、“三推两强”活动，以整改实效取信于师生。全面落实学校党委主体责任和纪委监督责任，抓好党风廉政建设。完善学校惩治和预防腐败制度体系，深入贯彻党风廉政建设责任制、反腐倡廉各项制度、中央八项规定精神，认真黄金城娱乐,黄金娱乐登陆、执行《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，加大违法违纪行为查处力度。加强统一战线工作，推进政治协商，鼓励各民主党派和党外人士积极献言献策、建功立业。加强对工会、群团工作的领导，充分发挥工会联系职工的桥梁纽带作用和学生会、社团等组织对学生的教育、管理、服务作用。重视老干部工作，关心关注他们的政治、精神生活和身体健康，保障他们的各项权益。

10、全面营造文明和谐美丽校园环境。推进黄金城娱乐,黄金娱乐登陆校园建设，倡导黄金城娱乐,黄金娱乐登陆精神，营造黄金城娱乐,黄金娱乐登陆氛围，建立黄金城娱乐,黄金娱乐登陆的长效机制，使师生养成良好的黄金城娱乐,黄金娱乐登陆习惯。推进平安校园建设，落实维稳、安全体制和责任，完善防控体系，提高技防、人防、物防水平，深化校园及周边治安综合治理，实现政治稳定、治安安定。推进文明校园建设，开展文明礼貌教育，节粮、节水、节电的“三节”教育等活动，开展文明处室、文明教研室、文明班级、文明教室、文明寝室评比，全面提升师生文明素质。推进和谐校园建设，更好地解决一些关系师生员工切身利益的问题，使师生增强自豪感和幸福感。推进美丽校园建设。完善校园总体规划，优化校园功能分区，扩大校园绿化面积，进一步美化、亮化校园。巩固全国文明单位建设成果，转型申报国家级文明校园，争取2020年前成为国家级文明校园。

11、努力提升学校办学水平和层次。按现行标准，黄金城娱乐,黄金娱乐登陆2022年有申报博士学位授权资格。基础医学、生物学、临床医学等学科力争率先达到博士授权条件，为“十四五”期间获得博士授权奠定基础。优化专业和学科布局，突出医学学科门类，适度发展管理学、工学学科门类，论证增设食品质量与安全、临床药学、应用物理学专业，使工学门类达到三个专业，合理增加管理学、工学专业的招生数量。发展研究生教育，不断扩大研究生招生规模，在校研究生达到500人。制药工程、药学、公共事业管理、口腔、公共卫生争取增列为硕士学位授权学科。加强研究生创新人才培养质量保证体系建设，保证研究生培养质量。健全以科学研究和实践创新为主导的导师负责制，完善以提高创新能力为目标的学术学位研究生培养模式，建立以职业能力为导向、符合专业学位研究生教育要求的招生、培养、考核、评价和管理体系。形成良好的科学研究基础，获得国家级科研项目35项、省部级科研项目30项；获得省部级科学技术奖20项，争取获得国家级科研、教学奖励1-2项。2020年纵向科研经费要达到1000万元。获得省级教学成果奖8项，其中1等奖2项。发挥社会服务功能，加强为地方经济建设、人才需求服务，积极与牡丹江制药企业、医疗卫生单位在新药研发、医学科研方面开展合作，共建产学研基地和研究平台，争取科研成果转化。参与疾病控制、突发公共卫生事件处置等社会服务，开放实验室、图书馆、体育馆等教育教学资源。实现以服务求发展，以服务求支持，不断提高学校的地位和影响力。

五、保障措施

1、加强组织领导

学校成立“十三五”发展规划领导小组，由学校主要领导牵头，负责规划实施的统筹协调和宏观指导。同时成立专项推进领导小组，由分管校领导牵头，负责某一专项工作的推进落实。实行例会制度，通报工作进展情况，研究解决问题的办法。

学校将对规划主要任务进行分解，落实到具体的责任部门。编制专业、学科、师资、后勤等方面的发展规划，形成学校“十三五”发展规划体系。各二级学院、相关部门要以学校“十三五”发展规划为指导，抓紧研究、制定切实可行、操作性强的实施方案，制定明确的年度任务计划，细化工作措施，落实各项工作目标。

充分利用校内外媒体，大力宣传实施“十三五”发展规划的重大意义及指导思想、发展目标、发展任务等，形成全校关心、支持“十三五”发展规划的良好校园氛围。

建立“十三五”发展规划实施情况的考核和督导机制，强化督促检查。学校将分期、分阶段以不同的形式检查落实情况，确保“十三五”发展规划的顺利实施。

2、规划制定、调整

学校“十三五”发展规划是在学校章程的原则指导下，按省教育厅的要求制定的。在充分论证、广泛征求意见的基础上，由教代会代表审议通过、校长办公会和党委常委会讨论通过。学校“十三五”发展规划是2016—2020年学校发展建设的纲领性文件，学校教育教学、科学研究、医疗、社会服务等项工作都必须执行本规划。以后如遇特殊情况，或确因本规划论证不够充分，导致本规划部分目标和措施滞后或超前于未来需要，可根据未来发展需要，调整本规划内容。本规划调整与制定程序相同。

3、保证资金投入

学校在制定年度财务预算时，要保证实施规划的经费投入。设立专项基金，逐年增加投资。加大向上级主管部门、地方政府争取专项资金的力度，充分利用国家优惠政策，积极争取中央支持地方高校专项资金及学科建设、重点实验室建设和人才引进等方面的政策支持和专项资金。积极引进外资，多渠道筹集资金。学校预算外收入要主要投入上述重点工作。在保障日常运转、人员经费和公用经费的前提下，学校资金主要用于学科建设、实验室建设、科学研究、公共服务体系建设。