学校组织开展“课程思政”示范课优秀案例汇报

发布时间:2020-12-05  点击:次


为落实“立德树人”根本任务,扎实推进“课程思政”建设工作,12月3日下午,学校在临床技能实训中心17楼大会议室组织开展了“课程思政”示范课优秀案例汇报。各教学单位教学副院长、教研科负责人、教研室主任及无课教师共计200余人参加了会议。会议由教务处处长宋高臣主持。本次会议同步进行钉钉在线直播,各教学医院教师线上参会。


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会上,教务科科长孙展鹏详细介绍了“课程思政”的来源、“课程思政”解决哪些问题及黄金城娱乐,黄金娱乐登陆“课程思政”教育教学改革开展情况。他强调课程思政贵在“润物无声”、课程思政重在“融会贯通”、课程思政赢在“持之以恒”,希望通过深入挖掘思政元素,将其与专业课、通识课进行有机融合。思政元素的融入即起到了教书育人、立德树人的效果,又生动的将学生引入到专业课、通识课的知识海洋当中。


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会议听取了全校遴选的“课程思政”示范课优秀案例汇报。医学影像学院周英君、外语教研部张淑玲、第一临床医学院郭艳芹、卫生管理学院周雪、公共卫生学院高金霞五位教师分别从社会主义价值观、中华文化、历史传统、政治哲学、学科发展等方面入手,将专业知识与思政元素有机融合,让专业课上出了“思政味儿”。课堂上他们不但传授了专业知识,更展现了“课程思政”的内涵,进一步坚定教学过程中“立德树人”的教育目标,形成“课程门门有思政,教师人人讲育人”的良好局面。

最后,宋高臣在总结发言中讲到,本次“课程思政”案例的经验分享与交流,推动了各类课程与思想政治理论课同向同行,提高了教师的思想政治意识和德育能力,增强了教书育人的责任和担当,实现了思想政治教育与知识体系教育的有机统一。希望全校教师能在教学实践中进一步挖掘课程思政元素,把课程思政元素潜移默化的融入到课程教学中,在教育教学中全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,立足专业实际,以全面提高人才培养质量为核心,把重心放在“育人”上,力争将“课程思政”经验交流做到常态化。