为鼓励我院学生广泛参与大学生科研立项，营造良好的科研氛围，提高学生的创新能力和科研水平，2017年4月6日12:30护理学院在阶梯11召开大学生科研立项申报培训会，护理实践教学中心副主任，《护理研究》课程主讲教师梁宇为2015级全体学生开展培训。

梁宇老师首先介绍了科研立项的含义，阐述了科研立项的研究步骤，分别为从准备工作、立项书撰写、论文的资料收集及课题实际研究几个方面进行讲解，着重分析了前期准备工作，与同学们分享了查找文献的网址以及操作方法和经验，设定和讨论了具体科研立项的课题及研究目标。此外，梁老师认为医学生应充分发挥自身学科专业特点，积极寻求参与任教教师科研课题，或发挥聪明才智，寻找科研项目，进行探索与研究。积极利用寒暑假和课余时间深入社会基层收集数据，进行调研，形成社会调查课题。

本次培训，提升了学生对科研立项的认识，调动了我院学子参与科研立项的积极性和主动性，进一步规范了我院学生科研工作的开展。